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Convivência, conhecimento e respeito pela natureza, são as diretrizes principais da educação vivenciada no Sertão pernambucano.
Maria do Socorro Silva - (Côca) é professora da Escola Rural de Ouricuri, (ERO) no sítio Lagoa do Urubu. A professora é conhecedora da realidade de vida das crianças do semi-árido. com isso, ela tem facilidade de perceber a necessidade de desenvolver um trabalho que leve em consideração a realidade de seus alunos/as, filhos/as agricultores/as e as condições da região em que vivem.
Somando o seu conhecimento com as capacitações em agroecologia que recebeu do CAATINGA, a professora cria expectativas em relação à qualidade de vida das famílias agricultoras. Trocando experiências com as crianças, conseguiu desenvolver novas técnicas de ensino-aprendizagem, possibilitando que alunos e alunas aprendessem a importância da preservação do meio ambiente e se apropriassem de tecnologias de convivência com o semi–árido, ou seja, queria que eles adquirissem conhecimento suficiente para desenvolver uma agricultura de qualidade sem agredir o meio em que vivem.
Para o desenvolvimento do seu trabalho a professora elegeu três temáticas fundamentais na perspectiva da convivência com o semi-árido: Água: Captação e Gerenciamento; Produção Vegetal: vantagens da agricultura orgânica e utilização de fertilizantes naturais; Alimentação Animal: importância do manejo e armazenamento. Todo o trabalho é desenvolvido na perspectiva de melhorar a qualidade de vida dos jovens agricultores e demonstrar as condições de garantir alimentação, água e saúde para as famílias e os animais.
Hoje, boa parte das famílias utiliza técnicas importantes para a convivência com a região semi-árida, como também os alunos e alunas despertaram para as formas alternativas de convivência com o semi-árido, com relevante mudança de atitudes em relação à agricultura e à preservação do meio ambiente. Através desta proposta a Professora Maria do Socorro foi contemplada pela Fundação Victor Civita com o prêmio Professora Nota 10, no ano de 2004.
“A saída é, aprender a lidar com a caatinga”
(Maria do Socorro Silva)
A iniciativa de Maria do Socorro é um referencial importante de Educação contextualizada e para a construção de uma proposta metodológica de ensino, onde a educação formal exerce um papel mais amplo na comunidade, onde alunos e alunas descobrirão em si mesmos a capacidade de dar sentido à vida e à escola, vivenciando experiências que enriqueçam seu desenvolvimento, enquanto seres humanos, e lhes permitam uma relação equilibrada, harmoniosa e ética com a sociedade e a natureza.
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